Sesi: DO.018
![]() | ![]() |
![]() | ![]() |
![]() | ![]() |
Tujuan Latihan
- Latih tim untuk menekan (menekan) tinggi di lapangan.
- Latih tim untuk mencegah bermain dari belakang.
Organisasi
Diagram 1. Pengaturan Pengaturan
Set-Up
- Tandai 50x70 m.
- Tim bermain dalam formasi tertentu. Kedua tim memainkan formasi 3-2-2.
- Posisi awal ditunjukkan oleh SP1.
- Perkembangan selanjutnya dari berbagai posisi awal ditunjukkan pada diagram 2 di bawah ini.
petunjuk
- D1 memainkan back pass ke GK yang mengoper dengan kaki atau tangan ke A1.
- D1 dan D2 dapat dibatasi untuk tidak bergerak sebelum sentuhan GK jika diperlukan untuk membuat skenario yang lebih realistis dan memungkinkan penekanan dimulai. Misalnya, para pemain ini dapat diminta untuk memulai di dalam lingkaran tengah hingga sentuhan pertama A1.
Scoring
- 2 tim bersaing dan berusaha untuk mencetak gol dalam ukuran penuh.
Poin Pelatihan
- Pemain terdekat dengan bola bertanggung jawab untuk memberikan tekanan segera.
- Paksa pemain di dalam saat menekan tinggi di lapangan (memaksa mereka kembali ke massa lini tengah untuk menolak ruang).
- Mencegah bola dioper ke depan adalah tujuan akhir, pemain menekan tidak harus memenangkan bola.
- Mendiskusikan teknik bertahan individu, yaitu side on, get there fast coming slow, don't over commit, on toe, fokus pada bola, pertahanan sisi gawang, tetap pada kaki, dll
- Geser sebagai satu kesatuan ke sisi lapangan tempat bola berada untuk memadatkan lapangan.
- Komunikasi - Beritahu rekan satu tim untuk menekan (langkah!) bila diperlukan.
- Man menandai untuk menolak ruang.
- Jalan melengkung untuk memotong opsi passing ke depan jika diperlukan untuk memblokir saluran passing potensial di telepon.
- Bisakah kita melakukan antisipasi marking (mengantisipasi dan mencegat bola sebelum diterima).
- Diskusikan keputusan kapan harus menekan dan kapan tidak menekan (yaitu Dapatkah saya menutup dan memaksakan kesalahan atau memenangkan bola, atau akankah saya dipukuli dengan operan melewati saya?).
- Tekan bersama-sama saat menekan!
Diagram 2. Variasi dengan posisi start SP2 dan SP3.
Diagram 3. Variasi dengan posisi start SP2 dan SP3.